Hubungan Antara Attachment Orang Tua dengan Autonomy pada Remaja Awal di Bukittinggi

Authors

  • Hanifah Salma Putri Universitas Negeri Padang, Indonesia
  • Rida Yanna Primanita Universitas Negeri Padang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/anthor.v5i2.410

Keywords:

Autonomy, Attachment Orang Tua, Remaja Awal

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi tingkat autonomy, tingkat attachment dengan orang tua, serta hubungan antara attachment orang tua dan autonomy pada remaja awal di Kota Bukittinggi. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitaif dengan desain korelasional. Partisipan penelitian berjumlah 139 remaja berusia 12–15 tahun yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala autonomy dan skala attachment orang tua, kemudian dianalisis menggunakan uji kolerasi Spearman’s rho. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden berada pada kategori sedang baik untuk autonomy maupun attachment orang tua. Selain itu, ditemukan hubungan positif yang signifikan antara kedua variabel, meskipun tingkat kekuatannya tergolong rendah. Temuan ini mengindikasikan bahwa kualitas hubungan emosional antara remaja dan orang tua turut berkontribusi dalam perkembangan autonomy, namun bukan merupakan satu-satunya faktor penentu. Dengan demikian, attachment orang tua berperan sebagai landasan emosional yang penting dalam mendukung perkembangan autonomy pada remaja awal.

References

Ali, M., & Asrori, M. (2019). Psikologi remaja: Perkembangan peserta didik. Jakarta: Bumi Aksara.

Armsden, G. C., & Greenberg, M. T. (1987). The inventory of parent and peer attachment: Individual differences and their relationship to psychological well-being in adolescence. Journal of Youth and Adolescence, 16(5), 427–454.

Azwar, S. (2017). Metode penelitian psikologi (Edisi II). Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bowlby, J. (1958). The nature of the child’s tie to his mother. International Journal of Psychoanalysis, 39, 350–373.

Dewi, A., & Valentina, T. D. (2013). Hubungan kelekatan orang tua–remaja dengan kemandirian pada remaja di SMKN 1 Denpasar. Jurnal Psikologi Udayana, 1(1), 181–189.

Fadhillah, N., & Faradina, S. (2016). Hubungan kelekatan orang tua dengan kemandirian remaja SMA di Banda Aceh. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Psikologi, 1(3), 34–40.

Havighurst, R. J. (1972). Developmental tasks and education. New York: McKay.

Idriyani, N. (2020). Adaptasi alat ukur kelekatan dengan orang tua.

Ikrima, N., & Khoirunnisa, R. N. (2021). Hubungan antara attachment (kelekatan) orang tua dengan kemandirian emosional pada remaja jalanan. Character: Jurnal Penelitian Psikologi, 8(9), 37–47.

Lubis, R. S., Saputri, N. M. I., & Dela, V. L. (2023). Hubungan attachment orang tua dengan kemandirian siswa SMP Negeri 9 Padang Sidempuan. Ristekdik: Jurnal Bimbingan dan Konseling, 8(3), 419–423.

Maulida, S., Mashabi, N. A., & Hasanah, U. (2017). Hubungan kelekatan orang tua dengan kemandirian remaja. JKKP (Jurnal Kesejahteraan Keluarga dan Pendidikan), 4(1), 1–5.

Monks, F. J., Knoers, A. M. P., & Haditono, S. R. (2002). Psikologi perkembangan. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Permatasari, N., Anwar, S. R., & Rustham, A. T. P. (2021). The relationship between perceived emotional intelligence and late adolescent autonomy. Golden Ratio of Social Science and Education, 1(2), 73–84.

Pertiwi, A. B. (2018). Hubungan kelekatan orang tua dengan kemandirian remaja pada siswa di MTs Al-Amin Malang(Skripsi). Malang: Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim.

Santrock, J. W. (2007). Psikologi pendidikan. Jakarta: Kencana.

Santrock, J. W. (2010). Life-span development (13th ed.). New York: McGraw-Hill.

Santrock, J. W. (2019). Adolescence. New York: McGraw-Hill Education.

Steinberg, L. (2002). Adolescence (6th ed.). New York: McGraw-Hill.

Stern, J. A., Bailey, N. A., Costello, M. A., Hellwig, A. F., Mitchell, J., & Allen, J. P. (2024). Empathy across three generations. Child Development, 95(5), 1628–1640.

Umami. (2019). Psikologi remaja. Yogyakarta: IDEA Press.

Downloads

Published

2026-04-27

How to Cite

Putri, H. S., & Primanita, R. Y. (2026). Hubungan Antara Attachment Orang Tua dengan Autonomy pada Remaja Awal di Bukittinggi. ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(2), 20–25. https://doi.org/10.31004/anthor.v5i2.410

Issue

Section

Articles

Similar Articles

<< < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.