Nilai-Nilai Pendidikan Keluarga Berdasarkan Kisah Luqman Q.S Luqman 12-19 Dalam Tafsir Al-Misbah
DOI:
https://doi.org/10.31004/anthor.v2i4.196Keywords:
Nilai-nilai Pendidikan keluarga, Q.S Luqman, Kebijaksanaan, Akhlak Mulia, Bertanggung JawabAbstract
Keluarga memegang peran sentral dalam pembentukan nilai-nilai pendidikan pada setiap individu. Kajian ini menggambarkan pentingnya nilai-nilai pendidikan keluarga berdasarkan kisah Luqman Q.S. Luqman 12-19 dalam tafsir Al-Misbah. Kisah ini mengungkapkan kebijaksanaan Luqman yang diperoleh melalui pengalaman hidupnya. Tafsir Al-Misbah menjelaskan bahwa Luqman mewariskan prinsip-prinsip penting dalam mendidik anak-anak,
seperti keimanan kepada Allah, akhlak mulia, dan kebijaksanaan dalam berbicara. Nilai-nilai ini mampu membentuk pribadi yang bertanggung jawab, berakhlak baik, dan bijaksana dalam menghadapi berbagai situasi kehidupan. Kajian ini menyimpulkan bahwa kisah Luqman menyoroti pentingnya peran keluarga sebagai lembaga pendidikan yang membentuk nilai-nilai positif dalam masyarakat.
References
Adi La. (2022). Pendidikan Keluarga Dalam Perpekstif Islam. Jurnal Pendidikan Ar-Rashid, 7.1 (2022), 1–9 <http://www2.irib.ir/worldservice/melayu>
Cut Suryani. (2012). Konsep Pendidikan Keluarga Dalam Surat Luqman Ayat 12-19‟, Jurnal IlmiahDidaktika, 5.1 (2012), 112–29
Fajar, I. (2019).Pendidikan Karakter Dalam Al-Qur‟an‟, Ar-Risalah: Media Keislaman, Pendidikan Dan
Hukum Islam, 17.2 (2019), 144 <https://doi.org/10.29062/arrisalah.v17i2.270>
Hamid, E.A, and Rika Wanda Nuraeni Zakiya. (2020). Tafsir Qur‟an Surat Luqman Ayat 12 – 19
Substansinya Dengan Pesan Moral Luqman Al-Hakim Dalam Pendidikan Islam‟, Al - Mujaddid: Jurnal Ilmu-Ilmu Agama, 2.2 (2020), 22–47 <https://doi.org/10.51482/almujaddid.v2i2.41>
Mukodi, M. (2011). Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Surat Luqman‟, Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial
Keagamaan, 19.2 (2011), 429–50 <https://doi.org/10.21580/ws.19.2.166>
Salminawati. (2022). Filsafat Pendidikan Islam Membangun Konsep Pendidikan Yang Islami, Citapustaka Media Perintis. VI.
Supriyono. (2015). Harris Iskandar, and Sucahyono, „Pendidikan Keluarga Dalam Perspektif Masa Kini‟, 2015, 1–126 <http://repositori.kemdikbud.go.id/6172/>
Ubabuddin. (2018). Konsep Pendidikan Keluarga Dalam Perspektif Islam‟, Edupedia, 3.1 (2018), 67–76 <https://doi.org/10.35316/edupedia.v3i1.321>
Warsah, I. 2020. Pendidikan Islam Dalam Keluarga: Studi Psikologis Dan Sosiologis Masyarakat Multi Agama Desa Suro Bali, Tunas Gemilang Press.LIII.
Yufridawati, Purwadi, Herlinawati, A., Siswantari, Tondi Raja Syailendra, and Asma. (2017). Pendidikan Keluarga Di Satuan Pendidikan, Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Pembinaan PAUD, 2017 <https://litbang.kemdikbud.go.id>.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Yoshi Randa Siregar, Dedi Masri, Era Tamara, Rosyid Fauzan Hasibuan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
