Pengaruh Metode Drill terhadap Kemampuan Servis Peserta Ekstrakurikuler Sepak Takraw di SMAN 2 Selimbau
DOI:
https://doi.org/10.31004/anthor.v5i3.465Keywords:
Servis, Metode Drill, Sepak TakrawAbstract
Masalah pada penelitian ini adalalah kurangnya variasi latihan dan rendahnya kemampuan servis pada peserta ekstrakurikuler sepak takraw di SMAN 2 Selimbau. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain pendekatan pre-eksperimen (pre-experimental design) model One Group Pretest-Posttest Design. Desain ini dipilih karena memungkinkan peneliti memberikan perlakuan (treatment). Dengan sampel penelitian yang terdiri dari 15 siswa yang merupakan anggota aktif ekstrakurikuler sepak takraw, yang dipilih secara total sampling. Dilaksanakan sebanyak 12 kali pertemuan untuk melakukan kemampuan servis. Hasil penelitian ini menunjukan adanya perbedaan nilai rata-rata pre-test yaitu sebesar 16,33 dan hasil rata-rata post-test yaittu sebesar 32,20. Dengan hasil uji non parametrik menggunakan uji wilcoxon dengan hasil Asymp.Sig (2-tailed) bernilai 0,001 lebih kecil dari <0,05, maka dapat di simpulkan bahwa “Ha di terima”, artinya ada perbedaan antara pre test dan post test, sehingga dapat di simpulkan bahwa “Ada Pengaruh Metode Drill Terhadap Kemampuan Servis Peserta Ekstrakurikuler Sepak Takraw di SMAN 2 Selimbau”. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa metode drill servis sepak takraw dapat meningkatkan kemampuan servis bawah pada pemain sepak takraw. Hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi pelatih dalam menyusun program latihan yang lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan atlet dalam permainan sepak takraw.
References
Bompa, T. O., & Buzzichelli, C. (2019). Periodization: Theory and methodology of training. Human Kinetics.
Dhisma, R., Pambudi, A., & Sulendro, S. (2021). Pengaruh latihan drill servis terhadap ketepatan servis samping olahraga sepak takraw PSTI Panggul Trenggalek. SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga, 2(2), 172–179.
Fauzi, H. (2016). Teknik menapak dalam permainan sepak takraw. Jurnal Olahraga dan Prestasi, 5(1), 60–66.
Hanif, M. (2021). Sejarah dan perkembangan sepak takraw di Indonesia. Pustaka Pelajar.
Jaya, R. (2018). Pengaruh teknik menapak terhadap peningkatan refleks pemain sepak takraw. Jurnal Pendidikan Olahraga, 3(2), 34–41.
Mulyanto, A. (2018). Teknik sepak cungkil dan pengaruhnya terhadap akurasi pengembalian bola. Jurnal Pelatihan Olahraga, 6(1), 72–78.
Purnomo, A., & Sistiasih, V. S. (2024). Tingkat kemampuan teknik servis atas dan bawah pada mahasiswa UKM sepak takraw Universitas Muhammadiyah Surakarta. 1(1), 9–16.
Purwanto, R., Satria, H., & Nuraini. (2022). Standar teknik permainan sepak takraw. Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan, 12(1), 33–40.
Ridwan, M. (2024). Analisis tingkat keterampilan servis dalam permainan sepaktakraw peserta ekstrakurikuler UPT SMAN 5 Barru. Global Journal Sport, 2, 211–220.
Setyawan, A. (2017). Pendidikan jasmani sebagai bagian integral pendidikan. Jurnal Pendidikan Jasmani, 8(2), 102–110.
Sumargo, B. (2020). Teknik sampling. UNJ Press.
Thyer, B. A. (2016). Pre-experimental and quasi-experimental research designs. The Handbook of Social Work Research Methods, 183.
Utama, A. B. (2016). Filsafat pendidikan jasmani. Pustaka Belajar.
Yunitaningrum, W. (2016). Kebugaran fisik dan permainan sepak takraw. Jurnal Keolahragaan, 9(1), 64–70.
Yuniawan, F. T., & Bulqini, A. (2022). Faktor-faktor yang dapat berpengaruh terhadap kemampuan dan keterampilan servis pada sepak takraw. JPO: Jurnal Prestasi Olahraga, 5, 81–92.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ade Wahyu Dwi Nanda, Wiwik Yunitaningrum, Fitriana Puspa Hidasari
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
