Penerapan Video Edukasi untuk Meningkatkan Pengetahuan Aman Berkendara dan Keselamatan Berkendara pada Pekerja PT Iskandartex Surakarta

Authors

  • Anisha Maulydia Putri Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia
  • Winda Suryani Intifada Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Jawa Tengah, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.31004/anthor.v5i5.1384

Keywords:

Vidio Edukasi, Pengetahuan Aman Berkendara, Keselamatan Berkendara, Pekerja

Abstract

Kecelakaan lalu lintas masih menjadi salah satu penyebab utama cedera pada pekerja yang menggunakan sepeda motor sebagai sarana transportasi menuju dan dari tempat kerja. Rendahnya pengetahuan dan keselamatan berkendara dapat meningkatkan risiko terjadinya kecelakaan. Salah satu upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan pengetahuan dan keselamatan berkendara adalah melalui pemberian video edukasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan video edukasi terhadap pengetahuan aman berkendara dan keselamatan berkendara pada pekerja PT Iskandartex Surakarta. Penelitian ini menggunakan desain quasi experiment dengan non-equivalent control group design. Sampel penelitian berjumlah 68 pekerja yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling, terdiri atas 34 responden kelompok eksperimen dan 34 responden kelompok kontrol. Kelompok eksperimen memperoleh intervensi berupa video edukasi, sedangkan kelompok kontrol tidak memperoleh intervensi. Analisis data menggunakan Paired Sample T-Test, Wilcoxon Signed-Rank Test, dan Mann-Whitney U Test. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan yang signifikan (p≤0,05) pada kelompok eksperimen kedua variabel pengetahuan aman berkendara dan keselamatan berkendara. Sementara itu, kelompok kontrol tidak menunjukkan perubahan yang signifikan (p>0,05). Hasil uji perbedaan antar kelompok setelah intervensi juga menunjukkan perbedaan yang signifikan (p≤0,05) pada pengetahuan aman berkendara dan keselamatan berkendara.

References

Amanah, M. N. I., Syarifuddin, R., & Hakim. (2025). Analisis situational awareness pada pengemudi ojek online di Kota Makassar dengan metode Situational Awareness Rating Technique (SART). Journal Industrial Engineering and Management (JUST-ME), 6(1), 137–150. https://doi.org/10.47398/just-me.v6i01.141

Andrijanto, Itoh, M., & Sianipar, F. S. (2022). Behavioral aspects of safety culture: Identification of critical safety-related behaviors of motorcyclists in Indonesia’s urban areas via the application of behavioral-based safety programs. International Association of Traffic and Safety Sciences, 46(3), 353–369. https://doi.org/10.1016/j.iatssr.2022.04.001

Avidayanto, M. F., Denny, H. M., & Lestantyo, D. (2024). Perbandingan perilaku keamanan berkendara dengan metode edukasi audiovisual pada siswa SMA di Kecamatan Semarang Selatan. Journal Occupational Health Hygiene and Safety, 2(1). http://publikasi.dinus.ac.id/index.php/johhs/index

Bandura, A. (2023). Social cognitive theory: An agentic perspective on human nature (D. Cervone, Ed.). John Wiley & Sons.

BPJS Ketenagakerjaan. (2023). Jenis kecelakaan yang dijamin oleh JKK BPJS Ketenagakerjaan. https://www.bpjsketenagakerjaan.go.id/artikel/17417/artikel-jenis-kecelakaan-yang-dijamin-oleh-jkk-bpjs-ketenagakerjaan.bpjs

Badan Pusat Statistik. (2024). Jumlah kecelakaan, korban mati, luka berat, luka ringan, dan kerugian materi. https://www.bps.go.id/id/statistics-table/2/NTEzIzI=/jumlah-kecelakaan--korban-mati--luka-berat--luka-ringan--dan-kerugian-materi.html

Badan Pusat Statistik Kota Surakarta. (2025). Jumlah kendaraan bermotor menurut kecamatan dan jenis kendaraan. https://surakartakota.bps.go.id/id/statistics-table/2/MTAwNiMy/jumlah-kendaraan-bermotor-menurut-kecamatan-dan-jenis-kendaraan.html

Ferrall, A. A., Widjanarti, M. P., & Faradisha, J. (2025). Pengaruh video edukasi unsafe action terhadap tingkat pengetahuan dan perilaku pekerja weaving di PT X. National Journal of Occupational Health and Safety, 6(2). https://doi.org/10.7454/njohs.v6i2.1115

Herdhianta, D., Yulianti, F., & Assafa, M. R. (2024). Pengaruh media video promosi kesehatan terhadap pengetahuan dan sikap remaja dalam keselamatan berkendara di Kota Bandung. Jurnal Bahana Kesehatan Masyarakat, 8.

Huwaida, A. T., Karsona, A. M., & Janti, S. (2023). Pelindungan hukum terhadap pekerja yang mengalami kecelakaan kerja dalam perjalanan pulang dari tempat kerja. Jurnal Poros Hukum Padjadjaran, 4, 294–306. https://doi.org/10.23920/jphp

Iqbal, M., Romadhona, F. A., Fitriani, D., & Madani, F. R. S. (2023). Saferide: Implementasi media pembelajaran berbasis website dalam meningkatkan kesadaran keselamatan berkendara pada siswa. Jurnal Keselamatan Transportasi Jalan (Indonesian Journal of Road Safety), 10(1), 79–89. https://doi.org/10.46447/ktj.v10i1.553

Korlantas Polri. (2024a, October). Kecelakaan lalu lintas di Indonesia didominasi oleh kendaraan roda dua. https://korlantas.polri.go.id/kecelakaan-lalulintas-di-indonesia-didominasi-oleh-kendaraan-roda-dua/

Korlantas Polri. (2024b). Korban meninggal kecelakaan lalu lintas mayoritas usia produktif. https://korlantas.polri.go.id/korban-meninggal-kecelakaan-lalu-lintas-mayoritas-usia-produktif/

Mayer, R. E. (2024). The past, present, and future of the cognitive theory of multimedia learning. Educational Psychology Review, 36(1). https://doi.org/10.1007/s10648-023-09842-1

Naranti Putri, A. A., Widjanarti, M. P., & Cahyanto, E. B. (2023). Pengaruh video edukasi terhadap pengetahuan safety riding pekerja finishing PT X Tangerang. Jurnal Kesehatan Masyarakat, 11(3), 284–289. https://doi.org/10.14710/jkm.v11i3.35417

Nugroho, A., Fadlilah, S., Muflih, & Anita, D. C. (2022). The effectiveness of educational videos on knowledge, perception, and anxiety about COVID-19 vaccination. Journal of Health Education. https://doi.org/10.15294/jhe

Radar Solo. (2026). Sepanjang 2025, kecelakaan di Solo tembus 1.500 kasus: Laka lantas di Solo meroket 38 persen. https://radarsolo.jawapos.com/solo/2601040016/sepanjang-2025-kecelakaan-di-solo-tembus-1500-kasus-laka-lantas-di-solo-meroket-38-persen

Sari, P., Herawati, D. M. D., Dhamayanti, M., Ma’ruf, T. L. H., & Hilmanto, D. (2022). The effect of mobile health (m-Health) education based on WANTER application on knowledge, attitude, and practice (KAP) regarding anemia among female students in a rural area of Indonesia. Healthcare, 10(10). https://doi.org/10.3390/healthcare10101933

Wibawa, L. D., Wijayanti, R., & Widyaningsih, V. (2024). Peningkatan safety awareness melalui digitalisasi aplikasi Safety Guard pada pekerja produksi (studi kasus di perusahaan manufaktur karoseri). Journal of Safety, Health, and Environmental Engineering. https://doi.org/10.35991/jshee.v2i2.68

Widyawati, E., Fauzi, R. P., & Ismayenti, L. (2025). The effect of educational video on knowledge of personal protective equipment for road barrier workers of PT X Klaten. Jurnal Kesehatan Manarang, 11(2), 242–249. https://doi.org/10.33490/jkm.v11i2.1470

World Health Organization. (2023). Global status report on road safety 2023.

Zhang, K., Kan, C., Luo, Y., Song, H., Tian, Z., Ding, W., … Hou, N. (2022). The promotion of active aging through older adult education in the context of population aging. Frontiers in Public Health. http://www.stats.gov.cn/

Downloads

Published

2026-09-23

How to Cite

Putri, A. M., & Intifada, W. S. (2026). Penerapan Video Edukasi untuk Meningkatkan Pengetahuan Aman Berkendara dan Keselamatan Berkendara pada Pekerja PT Iskandartex Surakarta. ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(5), 639–644. https://doi.org/10.31004/anthor.v5i5.1384

Issue

Section

Articles

Similar Articles

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

You may also start an advanced similarity search for this article.