Analisis Majas dalam Les Fleurs Du Mal Karya Baudelaire dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Prancis
DOI:
https://doi.org/10.31004/anthor.v5i5.1095Keywords:
Majas, Stilistika, Metafora, Personifikasi, Pembelajaran Bahasa PrancisAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi jenis-jenis majas, mendeskripsikan bentuk dan fungsinya dalam membangun makna serta tema, menganalisis efek estetiknya, dan mengungkap implikasinya terhadap pembelajaran bahasa Prancis. Penelitian ini berfokus pada tiga jenis majas, yaitu metafora, personifikasi, dan simile, melalui pendekatan stilistika. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik studi dokumentasi terhadap teks asli edisi tahun 1861 berbahasa Prancis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 49 data majas yang ditemukan, metafora merupakan jenis yang paling dominan dengan 36 data, diikuti oleh personifikasi sebanyak 6 data dan simile sebanyak 7 data. Ketiga jenis majas tersebut berperan penting dalam membangun kedalaman makna, intensitas emosional, dan kompleksitas tema dalam puisi-puisi Baudelaire. Temuan ini memiliki implikasi terhadap pembelajaran bahasa Prancis, khususnya sebagai bahan ajar pada mata kuliah Littérature Française, serta sebagai teks autentik untuk pembelajaran kosakata, panduan latihan analisis, dan pengenalan terhadap budaya sastra Prancis abad ke-19.
References
Aggeler, W. (Trans.). (1954). The flowers of evil (Les Fleurs du Mal). Academy Library Guild.
Baudelaire, C. (1861). Les Fleurs du Mal (Rev. ed.). Public domain e-book.
Broome, P. (1999). Baudelaire's poetic patterns: The secret language of Les Fleurs du Mal. Rodopi.
Council of Europe. (2020). Common European framework of reference for languages: Learning, teaching, assessment—Companion volume. Council of Europe Publishing.
Creswell, J. W. (2014). Research design: Qualitative, quantitative, and mixed methods approaches (4th ed.). SAGE Publications.
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2024). Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (5th ed.). SAGE Publications.
Encyclopaedia Britannica. (n.d.). Charles Baudelaire. https://www.britannica.com/biography/Charles-Baudelaire
Gargani, A. (2016). Similes as poetic comparisons. Journal of Pragmatics, 100, 1–15.
Jeffries, L., & McIntyre, D. (2023). Stylistics. Cambridge University Press.
Kartini, A., Sumiyadi, S., Yulianeta, Y., Nurjamin, A., Maulana, C., & Sunendar, D. (2023). Analysis of design needs for mobile application development: Poetry creation as a learning media for writing poetry. KEMBARA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra dan Pengajarannya.
Keraf, G. (2010). Diksi dan gaya bahasa. PT Gramedia Pustaka Utama.
Kerr, G. (2021). Charles Baudelaire, Les Fleurs du Mal. In J. Tambling (Ed.), The Palgrave encyclopedia of urban literary studies. Palgrave Macmillan.
Leech, G. N. (2021). A linguistic guide to English poetry. Routledge.
Moleong, L. J. (2021). Metodologi penelitian kualitatif (Edisi revisi). PT Remaja Rosdakarya.
Nurgiyantoro, B. (2012). Teori pengkajian fiksi. Gadjah Mada University Press.
Nurnaningrum, S., Umaya, N. M., & Harjito. (2024). Modernization in Wing Kardjo's Pasar: Intertextual resonances with Baudelaire and Rimbaud's poems. KEMBARA, 10(2), 804–821.
Perrine, L. (1973). Sound and sense: An introduction to poetry (4th ed.). Harcourt Brace Jovanovich.
Pricilla, M. Z., Sunendar, D., & Amalia, F. (2025). Analisis strategi penerjemahan puisi bahasa Perancis karya Victor Hugo ke dalam bahasa Indonesia pada situs Bacapetra.co. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 11(1), 737–753. https://doi.org/10.30605/onoma.v11i1.5302
Putri, A. F., Astriani, W., & Putra, A. S. (2024). Semantic study of metaphors in poetry. Journal of Humanities and Social Studies, 2(3), 1109–1116.
Putri, B. A., & Handayani, T. (2024). The analysis of figurative language in selected poems by Emily Dickinson. Sintaksis, 2(5), 110–120.
Richardson, J. (1994). Baudelaire. St. Martin's Press.
Sahari, A., & Qur'ani, H. (2024). Gaya majas dalam antologi puisi Langit Air Langit Basah karya Akhmad T. Bacco. JURNALISTRENDI, 9(2), 335–347.
Sari, L., Lindayani, L. R., & Burhan, F. (2021). Antologi puisi Les Fleurs du Mal Charles Baudelaire: Kajian hermeneutika Paul Ricoeur. PRANALA: Jurnal Pendidikan Bahasa Prancis, 4(2), 60–67.
Simpson, P. (2022). Stylistics: A resource book for students (2nd ed.). Routledge.
Sunahrowi, & Marita Restu, N. (2018). Hymne à la Beauté karya Charles Baudelaire: Kajian semiotika puisi Riffaterre. RETORIKA, 11(1), 77–87.
Sungkar, S., Sunendar, D., & Amalia, F. (2026). Analisis komparatif hasil terjemahan puisi Prancis oleh ChatGPT dan DeepL. Jurnal Onoma: Pendidikan, Bahasa, dan Sastra, 12(2), 1077–1093. https://doi.org/10.30605/gpgtfj97
Verdonk, P. (2021). Stylistics. Oxford University Press.
Widawati, R. (2014). Syair lagu dalam pengajaran sastra. Edutech, 13(2), 231–235.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nisrina Diyanatunnisa, Dadang Sunendar, Rika Widawati
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
