Pengaruh Penggunaan Metronom Terhadap Stabilitas Tempo Dalam Menyanyikan Lagu Ibu Kita Kartini pada Ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Belitang

Agung Amanda Wicaksana; Deria Sepdwiko; Treny Hera

doi:10.31004/anthor.v2i2.105

Authors

Agung Amanda Wicaksana Universitas PGRI Palembang
Deria Sepdwiko Universitas PGRI Palembang
Treny Hera Universitas PGRI Palembang

DOI:

https://doi.org/10.31004/anthor.v2i2.105

Keywords:

Metronom, Stabilitas Tempo, Ibu Kita Kartini, Ekstrakurikuler

Abstract

This study aims to determine the effect of the metronome on tempo stability when students sing Ibu Kita Kartini's song. to approach this problem, the Jack Plano theory is used, namely, stability is stability, balance stability, and consistency that affect singing Ibu Kita Kartini's song. the research method used is quantitative. the data was collected through a questionnaire, pre-test, and post-test. The data analysis technique used is the normality test and the hypothesis t-test. this study concludes that there is an effect of using the metronome on the stability of the tempo of extracurricular students with the final average score of 72 which is in the right category in the stability of the tempo of singing Ibu Kita Kartini.

References

Abdurrahmat, F. M. (2006). Metodologi Penelitian & Teknik Penyusunan Skripsi. Jakarta: Rineka Cipta.

Arsyad, A. (2014). Media Pembelajaran. Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Bambang, W. (2008). Teknologi Pembelajaran, Landasan dan Aplikasinya. Jakarta: Rineka Cipta.

Daryanto. (2010). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.

Dewi, S. P., dkk. (2013). Mozaik Teknolgi Pendidikan E-Learning. Jakarta: Kencana Prenadamedia Group.

Djamarah, S. B. dan Aswan, Z. (2010). Strategi Belajar Mengajar. Jakarta: Rineka Cipta.

Glouca, L. (2017). Pemanfaatan Software Pro Tools Sebagai Media Pembelajaran Recording di Sekolah Musik Purnomo.

Idrawati, S. W. (2020). Penerapan Model Pembelajaran Course Review Horay Terhadap Kemampuan Menjelaskan Alur Cerpen Untuk Anak SDN 52 Palembang. SITAKARA.

Jamalus. (1988). Panduan Buku Pengajaran Musik Melalui Pengalaman. Jakarta: Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan.

Jaya, F. (2019). Perencanaan. Medan: Fakultads Tarbiyah dan Keguruan UIN Sumatera Selatan.

M, S. (1992). Kamus Musik. Jakarta.

Maulana, Y. I. (2017). Perancangan Perangkat Lunak Sistem Informasi Pendataan Guru Dan Sekolah (Sindaru) Pada Dinas Pendidikan Kota Tanggerang Selatan. Pilar Nusa Mandiri, 21.

Riduwan. (2013). Belajar Mudah Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sagala, M.S. (2011). Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: Alfabeta.

Sudjana, N. (2010). Dasar-dasar Proses Belajar. Bandung: Sinar Baru.

Sudrajat, A. (2008). Pengertian Pendekatan, Strategi Metode, Teknik Dan Model Pembelajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo

Zuhairin, dkk. (2004). Filsafat Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Bumi Aksara.