Noverina, Selly, et al. “Sinergi Tripihak: Model Kolaborasi Guru, Sekolah Dan Orang Tua Dalam Mengatasi Kesenjangan Literasi Siswa Kelas Awal Sekolah Dasar”. ANTHOR: Education and Learning Journal, vol. 5, no. 5, Oct. 2026, pp. 1468-74, doi:10.31004/anthor.v5i5.1493.