Meina, Else, et al. “Model Konseptual Penerapan Live Commerce Tiktok Edukasi Dalam Meningkatkan Kepercayaan Dan Keputusan Pendaftaran Murid Baru Di Lembaga Pendidikan Islam”. ANTHOR: Education and Learning Journal, vol. 5, no. 5, Oct. 2026, pp. 1458-67, doi:10.31004/anthor.v5i5.1490.