Oktarina, Susi, et al. “Penerapan Metode Gallery Walk Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah”. ANTHOR: Education and Learning Journal, vol. 5, no. 4, Aug. 2026, pp. 2457-68, doi:10.31004/anthor.v5i4.1202.