Rosliyanah, D. and Astuti, T. (2026) “Efektivitas Model Pembelajaran RADEC terhadap Keterampilan Berpikir Kritis dan Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar”, ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(4), pp. 175–181. doi: 10.31004/anthor.v5i4.936.