Ersa, E. and Sari, N. T. (2026) “Penerapan Metode Reciprocal Teaching Berbantuan Media Mystery Box untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Pancasila Peserta Didik Kelas V SD Negeri 024 Rambah”, ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(2), pp. 11–19. doi: 10.31004/anthor.v5i2.404.