Noverina, S. (2026) “Sinergi Tripihak: Model Kolaborasi Guru, Sekolah dan Orang Tua dalam Mengatasi Kesenjangan Literasi Siswa Kelas Awal Sekolah Dasar”, ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(5), pp. 1468–1474. doi: 10.31004/anthor.v5i5.1493.