Astuti, S. (2026) “Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Teaching at the Right Level (TaRL) terhadap Kemampuan Literasi Membaca Siswa Kelas 2 pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di MIS NW 03 Pancor”, ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(6), pp. 53–61. doi: 10.31004/anthor.v5i6.1466.