Jesnita, V., Pahrudin, A. and Yanti, Y. (2026) “Pengaruh Model Explicit Instruction terhadap Kreativitas Siswa Sekolah Dasar pada Pembelajaran Seni Budaya dan Prakarya”, ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(4), pp. 1839–1847. doi: 10.31004/anthor.v5i4.1115.