Hariani, H., Afni, N. and Wahid, A. (2026) “Upaya Meningkatkan Keterampilan Berfikir Kritis Siswa melalui Pembelajaran Kontekstual”, ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(4), pp. 1511–1524. doi: 10.31004/anthor.v5i4.1067.