Aryati, T. M., Amalia, K., & Widiyanah, I. (2026). Integrasi Kurikulum dan Penjaminan Mutu Pembelajaran dalam Penguatan Literasi dan Numerasi Siswa Madrasah Tsanawiyah. ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(3), 179–187. https://doi.org/10.31004/anthor.v5i3.453