Ningrum, N. P., Fiteriani, I., & Yanti, Y. (2026). Pengaruh Model Pembelajaran MMP (Missouri Mathematics Project) Berbantuan Media Papan Nilai Tempat terhadap Pemahaman Konsep Matematika Kelas 3 di Sekolah Dasar. ANTHOR: Education and Learning Journal, 5(5), 1583–1593. https://doi.org/10.31004/anthor.v5i5.1458