[1]
Rika, I. et al. 2022. Pengaruh Model Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Siswa Melalui Video Animasi Dalam Pembelajaran IPA Siswa Kelas V SD Negeri 2 Sungai Jeruju. ANTHOR: Education and Learning Journal. 1, 4 (Jul. 2022), 190–194. DOI:https://doi.org/10.31004/anthor.v1i4.32.