Fadilah, H. 2022. Drive Bersama Dalam Pemaksimalan Penggunaan Akun Belajar.Id untuk Memantau Kegiatan di Sekolah Binaan. ANTHOR: Education and Learning Journal. 1, 6 (Dec. 2022), 384–388. DOI:https://doi.org/10.31004/anthor.v1i6.138.